靈魂鑄造者 [ 屈穎妍 ]
香港晴報 2015年7月16日
http://www.skypost.hk/column/屈穎妍/007001004073/%E9%9D%88%E9%AD%82%E9%91%84%E9%80%A0%E8%80%85/184480
再回到教育問題上，關於教師，有一點我還想說的就是道德評定。
有一些工作，除了需要該方面的學問知識，還要有道德要求，醫生和老師，一個掌握別人的生命，一個鑄造孩子的靈魂，所以做這類工作的人，知識以外，還需要有好的德行和正確的價值觀。
一個教育學院畢業生，該學的都學了，專修的學科滾瓜爛熟了，但這畢業生適不適合教書？懂不懂得育人？卻要實踐過了才能找到答案。譬如有人學識豐富，但弱於辭令，說的話無人能明，這樣的人，縱使滿肚學問，但可以教書嗎？適合教書嗎？
今日香港的教育界，一來就上戰場，學識夠了，但德行呢？老師關起課室門給孩子灌輸的價值觀，就是孩子的道德尺度，這個重要關口，從來沒人留意。
有位資深校長說，其實教育界應該有個像醫務委員會的組織，除了審視專業水平，道德操守、性格特質也是考慮之列。
他說，曾遇過不少老師，一被學生挑戰就失控，大吵大鬧，拼命駡人，這種人先天有性格缺陷，就算有幾好學問也不適合教書。因為如果大家相信生命會影響生命，一個整學年都在吵鬧的老師，會影響到你孩子變成甚麼樣的一個人？可以想像得到。
曾聽過一個孩子說：「老師問我們有沒有偷過飛機上的毛氈？他說，那毛氈又輕又暖，很好用的，下次你們搭飛機不妨拿張回家……乜原來飛機上的氈可以攞的？」我聽完，不是驚訝於那孩子的問，而是震驚於那位老師傳給學生奇怪的價值觀。
當理想崇高就可以違法，當講粗口是屬於言論自由，甚麼才是正確的價值觀？教育界真的要重新思索。
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說起來也奇怪, 許多專業界別都有業界的法定組織去規管, 審視業內人士的專業水平, 道德操守, 對投訴展開聆訊, 嚴重的甚致可以 " 釘牌 ", 但唯獨是教育界與傳播媒界都欠缺這等可操生殺大權的專業界別組織,
教育界與傳播媒界雖然分別有教育評議會及香港報業評議會的業界組織, 但都是 " 冇牙老虎 " , 與其他專業界別的規管組織有聆訊, 處分甚至 " 釘牌 " 有所不同, 對於處理業界的投訴衹是 " 咀上作業 " , 完全沒有阻嚇力, 原因是這兩個組織沒有法定的發牌權力, 沒有權力發牌就難以有處分甚至 " 釘牌 " 的權力, 這樣的業界組織視之為 " 冇牙老虎 " 實不為過, 就造成教育界與傳播媒界人士的 " 特立獨行 ", 冇王管是也,
教育界與傳播媒界兩個工會組織教協與記協, 雖不是業界的法定組織去規管業內人士, 但勢力卻非同小可,比諸教育評議會及香港報業評議會還要牛, 維護會員 " 權益 " 不遺餘力, 有理冇理, 都站在 " 自己友(這自己友非單指會員) " 立場說話, 當年教協諸執委力撐小學教師林慧思粗口辱警, X警察老母更被捧為 " 香港人的榜樣 ", 實足為工會的典範,
記協更不在話下, 當年文匯報記者採訪長毛, 在議會大樓被長毛辱罵, 投訴到記協, 調查數月得出來的結論是罵人者無罪, 採訪記者應檢討自己的採訪方式, 真令人看傻了眼,
教育界與傳播媒界人士在這兩個工會組織的護蔭下, 誰還敢與他們談專業水平, 道德操守, 性格特質, 一個不好炮打司令部, 吃不了兜著走, 看看國教風波, , 再看看港台職藝員及日月神報記者圍老總的場景, 便知這兩個界別的業界人士 " 自由度 " 有多大, 與其他專業界別相比當真是 " 海闊天空任鳥飛 ", 反正有工會在背後撐腰, 管理層都要靠邊站,
屈穎妍想與這等人士談道德評定? 門兒都沒有, 一個不好就 " 引火焚身 ", " 滿門抄斬 ", 編採與老師說的就是真理, 說妳 " 出身污泥 " 就是 " 出身污泥 ", 說國民教育是對學生 " 洗腦 " 就是 " 洗腦 " ( 筆者疑惑年中支聯會在學校攪的六四到活動就不是 " 洗腦 " , 戴耀廷到學校 " 演講 " 就不是 " 洗腦 " ),
屈穎妍結語 " 甚麼才是正確的價值觀？教育界真的要重新思索 ", 對著兩個強捍的工會, 還不是對牛彈琴.
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