教聯會譴責教協 葉建源：罷課是教師意願
now 新聞台 2016年6月13日
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【Now新聞台】教協發動全港大罷課，教聯會批評是政治凌駕教育。教育界立法會議員葉建源指，罷課是過千名老師的意願。
教協發動本周全港大罷課，教聯會強烈譴責教協，認為罷課是政治凌駕教育，迫使學生走上街頭。
教聯會指，收到會員反映不少學生在朋輩壓力下參與集會，認為老師應加以引導。
教育界立法會議員葉建源反駁指，發動罷課是基於教師的意願。他指罷課不會無限期，又批評教聯會是政治團體，不應以教育專業掩飾偽裝。
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教協發動全港大罷課, 教育界立法會議員葉建源反駁指發動罷課是基於教師的意願(原來衹是教師的意願),
問題是教師要對學生負責, 有身教作用, 會影響學生的取態與思維, 教師的個人理念與行為, 不應超出傳授學術與道德教化的範疇,
教師罷課, 變相令學生也不能上課, 造成 " 被罷課 " 的現象, 這對學生而言是極不負責任的做法,
如果學生組織支持逃犯條例的修訂發動罷課, 那 " 被罷課 " 的老師又如何? 教協又有何說法呢?
葉建源指發動罷課是基於教師的意願, 教師回到學校就應以學生的福祉為依歸, 不應將個人個人理念與行為凌駕於學生之上, 影響到學生的學習,
如果教師要表達個人理念, 大可在學生下課後, 不影響學生學習的時間才進行集會甚至遊行示威, 如果要彰顯教師的身份, 大可拉著大幅橫額表露教師的身份,
那為什麼一定要在上課的時間進行罷課, 令學生 " 被罷課 ", 影響到學生的學習呢? 說得難聽一點就是脅持騎劫學生一同罷課, 令學生在無可選擇的情況下陪同老師一同罷課, 這又是否為人師表應做的事呢?
後記:
根據教育局統計資料, 2018/2019年度在學人數(包括幼稚園, 中小學及大專院校)約為122萬人, 而教師人數(包括幼稚園, 中小學及大專院校)則衹有約7萬人, 由此可見教師罷課影響到全港包括幼稚園, 中小學及大專院校的百多萬學生都未能上課(可能教協發動罷課意在增添遊行示威 "兵源" 吧 ), 教協在發動罷課之餘, 又是否應徵詢一下學生家長的意見, 猶其是有子女就讀於幼稚園的在職家長意見, 教師罷課對他們產生的影響.
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