公提無望8,000大專生罷課 學聯號召中學生加入
香港蘋果日報 2014年8月29日
http://hkm.appledaily.com/detail.php?guid=18847344&category_guid=4104&category=&issue=20140828
【本報訊】政改方案公民提名幾乎肯定無望，學聯表明「企硬唔認命」，發動9月開學即罷課，料有逾8,000學子參與。除了大專學院，學聯亦正在號召中學生加入行動，齊齊「罷課不罷學」。過百名教授已表態支持，協助在課室以外開講及其他行政工作，解構民主與生活如何密不可分，及闡述公民抗命的必要。
記者：馬志剛 彭美芳
「企硬、唔認命！」學聯秘書長周永康表示，今次發動罷課是要告訴全世界，「我哋要決定自己嘅未來」，說一旦退縮放棄公民提名，等同否定了6.22有70萬人全民投票的結果，是「離譜」做法。他說罷課勢在必行，各間大專院校亦已籌組罷課委員會，策劃罷課的安排和細節。除了大專院校，「中學都傾緊」，冀有新生代加入發聲，向極權說不，「中學生罷課，以往好少有，影響力會大」。
學聯副秘書長岑敖暉昨午就在中大迎新營向新生宣傳政改和公民抗命，他指大學生角色獨特，在社會面臨困難時有責任發聲，目前人大將就普選落閘，大學生必須回答是認命還是抗命。
罷課暫定在9月中至月底啟動，學聯預計，今次罷課參加人數以反國教時約有8,000名大專生響應作指標，預料人數會更多。學聯會向同學以至各院校的校長派發黃絲帶，以資識別。罷課為期一至兩周，視實際情況再作延長。周永康說，反國教時期的罷課是處於運動尾聲，而今次的罷課，卻是整個民主運動的轉捩點，希望藉着罷課燃點起另一場民間團體發起的運動。
社工系老師不懲處學生 並會補課
周永康透露，現已有最少過百名教授表態支持，並願意參與運動的行政、繙譯等工作。是次行動以「罷課不罷學」為題，集會時會有演講，又會播放台灣紀錄片《公民講堂》、印度聖雄甘地的公民抗命影片，宣明命運自決的重要性，希望透過更多學者參與，讓議題更豐富。
據了解，大專學界學者將於9月上旬開大會討論罷課，各家大學都有老師代表，學聯亦會派人出席。發起人主要是曾支援碼頭工潮的一群教授，例如司徒薇、葉蔭聰等。浸會大學社工系講師邵家臻估計，社工系老師會較為積極支援，最少不會懲處學生、又會補課。
浸大社會學系助理教授陳允中，是參與罷課行動的教師之一，預計其他有心教師也會以行動響應，「最低程度就係上堂唔點名，積極啲就帶埋學生去罷課」，他舉例指自己或會就「規劃民主化」等議題搞論壇，例如東北發展一役，政策是否不民主不公義，向地產商傾斜，講述為何「民主咁重要」。
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學聯表明 " 企硬 ", 發動9月開學即罷課, 指過百名教授已表態支持, 協助在課室以外開講及其他行政工作, 解構民主與生活如何密不可分, 及闡述公民抗命的必要,
據傳媒報導, 大專學界學者將於9月上旬開大會討論罷課, 各家大學都有老師代表, 學聯亦會派人出席, 發起人主要是曾支援碼頭工潮的一群教授, 例如司徒薇、葉蔭聰, 浸會大學社工系助理教授陳允中等, 陳允中指最低程度就係上堂唔點名, 積極啲就帶埋學生去罷課,
筆者質疑, 大專學界學者開大會討論罷課, 各家大學都有 " 老師代表 " 出席, 這等所謂 " 老師代表 " 的認受性如何? 是經過校內老師一致推舉的嗎? 回歸以來的社會運動, 總有不少自認 " 代表 " 的人跳出來說是代表機構或業界, 可卻未能證明他們確是經 " 一人一票 " 選出來, 被機構或業內人士認可,
今次亦一樣, 各家大學都有 " 老師代表 " , 這 " 代表 " 名單都是 " 歸邊 " 老師, 筆者就不相信各大學的所有老師都認同他們的理念, 授權他們配合學聯的 " 罷課 " 行動,
而浸會大學社工系助理教授陳允中的言論則更令人詫異, 陳允中指最低程度就係 " 上堂唔點名 " , " 積極啲就帶埋學生去罷課 ", " 上堂唔點名 " 無疑是配合罷課的學生, 但沒有罷課的學生又如何? 他們的權益何在? " 上堂唔點名 " , 就連這等沒有罷課學生也 " 被罷課 ", 統統歸於 " 支持罷課, 沒有上堂 " 之列, 不點名, 沒有學生報到的紀錄嘛.
而 " 積極啲就帶埋學生去罷課 ", 這是將自己的政治理念強加諸學生身上, 老師不授課 " 帶埋學生去罷課 ", 那不參與罷課的學生又如何? 又是 " 被罷課", 他們的權益何在? " 帶埋學生去罷課 " 的老師專業操守何在? 身為老師以損害不參與罷課學生的權益推動自己的政治理念, 筆者絕不認同, 認為應予強烈譴責.
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中環High Tea - 大學生權利無限? [ 黃麗君 ]
香港頭條日報 2014年8月28日
http://news.stheadline.com/dailynews/headline_news_detail_columnist.asp?id=299104§ion_name=wtt&kw=26
「佔領中環」行動日如箭在弦，活動的先頭部隊要數大專生和中學生的罷課行動。本周後，在大專院校和中學預計都有罷課活動，罷課是「佔中」學生的一種表態，如何罷課，在大學和中學有不同考慮，中學罷課有不少實質困難，相比之下，在大學發動罷課比較容易，但也帶來好些實質問題，困擾大學管理層和教職員，各大學看來不會有統一原則處理罷課，大學校園可能是一個戰場。
校方應有實質指引
八大院校的校長和管理層是否有就因「佔中」出現的校園罷課事件，而作出正式交流，外界並不清楚，理工大學校長唐偉章前天表示，大學尊重言論自由，不會對政改有任何立場，而校方亦已成立小組，在學生有需要時提供協助。唐偉章的發言，似乎眼於學生若因「佔中」被捕的善後安排，而不是在學校如何就罷課引致的教學問題的善後安排，這些安排其實對其他不參與罷課的同學和老師有實質的影響，八大院校應有實質的指引供老師、教授參照。
在大學罷課引申出來的問題，是教授是否需要提供補課的安排，以便參與罷課的同學能夠做到「罷課不罷學」。
另一個問題是若要補課，實則安排應可怎樣落實而不衍生其他問題，例如不阻礙教授授課的進度。
據悉，有大學學院在討論如何處理罷課問題時，便有意見提出老師不但要提供補課予每一位因「佔中」罷課的學生，還要確保老師要接受任何補課時段的要求，而無論有關補課時段有幾多學生參加，老師都有責任要在有關時段授課。據悉，有老師對這種安排很不以為然，旁觀者對這種百般遷就罷課學生的做法，會覺得合理嗎？
補課安排需適當
學生決定參與罷課是他們的權利，也是個人的選擇，不參加罷課的學生也是他們行使個人權利和選擇，老師們替罷課學生補課是確保學生不失學習機會，但若補課安排令老師要作出大量額外安排的話，是對老師帶來不必要的滋擾，並不合理。老師要幫學生，可另訂一、兩個補課時段供罷課學生選擇，若他們未能在這些時段上課，理應作自動放棄權利，不應視老師不照顧他們的需要，大學生都是成年人，他們有選擇的權利，也有背負後果的義務。
上述的學院罷課安排最終是否落實，有幾多學系，大學會考慮這樣指導老師作補課安排，市民未必知道，但有大學中人提出這種安排，事實也反映到今天一些大學的管理層，視學生權利如猛虎，完全沒有從公平、公正的態度去處理罷課事件，是胡亂遷就學生，免可能受到罷課學生批評和狙擊，但這是很差的示範，這種身教如何教好大學生？
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